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——六年级语文教案《培养良好的学习习惯（十一）》教学设计教学目标：1、认真观察图画，懂得勤于收集资料和不懂就问都是重要的良好的学习...
——六年级语文教案《培养良好的学习习惯（十一）》3教学目标：1、掌握搜集资料的方法，并按自己掌握的方法搜集资料。2、交流自己搜集的资...
——六年级语文教案《培养良好的学习习惯（十一）》2第二课时教学目标：1、认真观察图画，懂得勤于收集资料是重要的良好的学习习惯。2、掌...
——六年级语文教案《培养良好的学习习惯（十一）》1教学目标：1、认真观察图画，懂得不懂就问是重要的良好的学习习惯。2、知道在不理解的...
——六年级语文教案《培养良好的习惯（十二）》教学设计2第二课时教学要点指导学生认真观察插图，结合有关事例，使学生懂得在实践中运用语...
——六年级语文教案《培养良好的习惯（十二）》教学设计1教学要求：1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合有关事例，使学生明白读万...
——六年级语文教案《跑进家来的松鼠》教学设计教学目标1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2.学习作者如何将动物与人之间...
——六年级语文教案《跑进家来的松鼠》简案教学目标1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2.学习作者如何将动物与人之间的感...
——六年级语文教案《牛郎织女（一）》2一、复习导入1、谈谈牛郎和老牛的亲密关系。（照看周到、善解人意）2、具体说一说。检查学生是否能...
——六年级语文教案《牛郎织女（二）》教学设计示例教学目的：1．独立阅读课文，能讲这个故事。2．理解课文内容，体会整个故事所表达的思想...
——六年级语文教案《牛郎织女（二）》2一、讲读课文第三段1、牛郎和织女过着美满的生活，但织女有时候也发愁，她愁什么呢2、王母娘娘知道...
——六年级语文教案《牛郎织女（二）》1教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字，理解课文中生字组成的词...
——六年级语文教案《鸟的天堂》教案3第3课时（一）教学目标1．深入阅读课文第三、四大段。2．理解课文最后一句话。（二）教学过程1．明确...
