——六年级语文教案聂将军与日本小姑娘1教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三自然段。2、学会4各生字，理解生词。3、能联...
——六年级语文教案鸟的天堂第一课时目标：1、让学生理解鸟的天堂的确是鸟的天堂，体会作者的感情变化2、能让学生通过朗读和想象，充满对美...
——六年级语文教案鸟的天堂3第3课时（一）教学目标1．深入阅读课文第三、四大段。2．理解课文最后一句话。（二）教学过程1．明确学习任务...
——六年级语文教案鸟的天堂2第2课时（一）教学目标深入阅读课文第一、二大段，着重分辨第二大段中哪些是作者的联想，起什么作用。（二）教...
——六年级语文教案鸟的天堂1一、背景知识1．这是现代著名作家巴金的散文。课文描述作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见的情景，抒发了作...
——六年级语文教案鸟的天堂目标：1、让学生理解鸟的天堂的确是鸟的天堂，体会作者的感情变化2、能让学生通过朗读和想象，充满对美好生活的...
——六年级语文教案墨梅教学目标：1、学会3个生字，认识乾、坤两个字。能正确读写下列词语：焚烧、千磨万击、千锤万凿。2、能正确、流利、...
——六年级语文教案莫泊桑拜师2第二课时课时目标：1、通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。...
——六年级语文教案莫泊桑拜师1教学目标：1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3...
——六年级语文教案明天，我们毕业2第二课时一、复习、导入想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷...
——六年级语文教案明天，我们毕业1教学要求：（1）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4、5自然段。（2）学会本课生字，理解由生字组成...
——六年级语文教案明天，我们毕业一、教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用天真烂漫...
——六年级语文教案麋鹿说课设计一．教材分析与处理《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇记叙文，它介绍了我国珍...
——六年级语文教案蒙娜丽莎之约教学目标1．读读记记探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸等词语。2...
——六年级语文教案蒙蒙细雨2第2课时（一）教学目标1．细读课文第二、三段，学习有关句子的句式。2．认识课文开头、结尾的象征意义和表达作...
——六年级语文教案蒙蒙细雨1一、背景知识1．课文记叙的是一件极平常的事：一个细雨蒙蒙的早晨，我那当老师的妈妈冒雨去学校上班，在快到校...
——六年级语文教案梅香正浓教学目标：通过阅读，了解史可法的感人事迹，感受梅香的具体含义，体会英烈们的气概。教学重点：了解史可法的感...
——六年级语文教案卖火柴的小女孩1[教学目标]1、阅读课文，培养学生自己发现问题，解决问题的能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，...
——六年级语文教案绿色千岛湖教案教材介绍：本文介绍绿色千岛湖的形成与美景，揭示一个道理，与大自然保持和谐就会创造绿色奇迹。教学围绕...
——六年级语文教案轮椅上的霍金1.牢记生字字音：霍金（huograve;）撰写（zhuagrave;n）萎缩（wěi）伽（jiā）瘫痪（tānhuagrave;n）禁锢...
