拖动LOGO至书签栏，立即收藏大秘书
——六年级语文教案《向命运挑战》教学设计目标：1、了解霍金身患疾病之重，挑战命运的艰辛和执着。2、体会并学习霍金不怕失败、不怕困难、...
——六年级语文教案《习作7话别--写给×××》教学设计一、教学要求：1．读懂例文（片段），从中领悟如何围绕中心选材。2．迁移运用《明天...
——六年级语文教案《习作4我写我》教学设计教学目标：1、引导学生弄清写作要求，并选择适当的事情写出自己的特点和个性。2、指导学生根据...
——六年级语文教案《我们互通有无》教学设计2第二课时教学目标：1．通过对世界与中国经济互通有无的重要行的认识，培养学生既不盲目自大又...
——六年级语文教案《我们互通有无》教学设计1第一课时教学目标：1．引导学生了解在经济全球化的背景下我国和世界的经济互动，为中国经济实...
——六年级语文教案《我的战友邱少云》教学设计2教学目标：1、理解课文内容，突破难点。2、围绕重点，学习表达。教学过程：一、导入新课课...
——六年级语文教案《我的战友邱少云》教学设计1教学目标：初读课文、整体感知，理清脉络、概括段意。教学过程：一、检查预习，质疑问难。1...
——六年级语文教案《我的伯父鲁迅先生》教学设计学习目标1、有感情地朗读课文，学习本课生字、词语，把握课文主要内容。2、运用结合背景、...
——六年级语文教案《为人民服务》教学设计2第二课时教学要求：1、领会课文的主要内容，理解重点词句。2、明确课文中心思想，能理解这个中...
——六年级语文教案《为人民服务》教学设计1教材分析：这篇讲读课文，是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。张思...
——六年级语文教案《为人民服务》教学设计教材分析：这篇讲读课文，是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。张思德...
——六年级语文教案《唯一的听众》教学设计2第2课时教学内容：深入理解课文教学过程：一、指读课文，说说课文主要讲了什么。二、继续理解课...
——六年级语文教案《唯一的听众》教学设计1教材分析：文章通过一个音乐白痴成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事，告诉人们，默默的关怀...
——六年级语文教案《唯一的听众》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、...
——六年级语文教案《网络连接你我他》教学设计2第二课时教学目标：1．了解网络是一柄双刃剑，它的负面影响不容忽视。增强学生的自控能力，...
——六年级语文教案《网络连接你我他》教学设计1第一课时教学目标：1．通过对网络相关知识的了解，引导学生认识到网络在社会中的重要性，对...
——六年级语文教案《桃心花木》教学设计教学目标1．通过对含义深刻的语句的理解，体会文中深刻的人文道理，从而感受育人、做人的真谛。2．...
——六年级语文教案《汤姆·索亚历险记》教学设计学习目标：1、引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；2、在教...
