拖动LOGO至书签栏，立即收藏大秘书
——六年级语文下册教案《学弈》一文课例分析一、教材分析《学弈》一文是九年义务教育六年制小学语文教材第十一册第八组中新选编的一篇文言...
——六年级语文下册教案《学弈》一文教学设计教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注...
——六年级语文下册教案《学弈》一文教学方案《学弈》一课是六（下）的第一篇课文《文言文两则》中的第一则，第二则是《两小儿辩日》。记得...
——六年级语文下册教案《学弈》一文教学反思《学弈》是一篇文言文，这篇文言文选自《孟子middot;告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，...
——六年级语文下册教案《学弈》一文教案教学目标：1、学习课文《学弈》，掌握本课的字词。2、有感情地朗读课文，背诵课文，做到正确、节奏...
——六年级语文下册教案《小英雄雨来》教学设计一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨...
——六年级语文下册教案《乡村四月》教学设计教学目标：1、认识生字，正确读写规、闲等字词2、有感情地朗诵、背诵、默写古诗3、体会诗的内...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》一文教学反思《我最好的老师》应该说是一篇充满理性的文章，思辩色彩浓厚。主题明确，倡导了一种崭...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》教学设计学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》教学反思这篇文章是作为综合性学习中的一篇略读课文，原本并不太喜欢这篇文章，一则觉得它是篇略读...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》教材简介课文讲述了我六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.他是一个很有个性的人,教学方法独特,...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》教案教材简析：课文讲述了我六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人,教学方...
——六年级语文下册教案《我最好的老师》的评课稿《我最好的老师》的评课稿课文讲述了我六年级时的科学课老师怀特森先生的故事.他是一个很...
——六年级语文下册教案《为人民服务》教后记《为人民服务》是一篇议论文，是毛泽东于1944年9月8日在中央警卫团举行的张思德同志追悼会上所...
——六年级语文下册教案《桃花心木》一文教学流程一、导课1、请生拿出一支笔，一张纸师：每个人都长着两只眼睛，请你看着我的眼睛，我的眼...
——六年级语文下册教案《桃花心木》教学反思课程确立起课程与社会生活的连续性，从而使新课程植根于生活的土壤。新课程认为，课程不是孤立...
——六年级语文下册教案《桃花心木》第一课时教学反思《桃花心木》第一课时上完了，回头想想，这节课上得不赖。这节课的教学环节设计为：检...
——六年级语文下册教案《桃花心木》第二课时教案教学目标：1、理解课文内容，理解含义深刻的句子，且能有自己独立的见解。2、联系生活实际...
