——六年级语文教案《桂林山水》教学设计2教学目标:1.学习第三、四自然段,了解桂林山的特点。2.背诵全文。3.检查生字、新词。4.总结...
——六年级语文教案《桂林山水》教学设计1教学目标:1.初读课文,了解课文内容。2.学习课文1、2自然段,了解桂林山水总的特点和漓江水的...
——六年级语文教案《桂林山水》教学设计[教学要求]1、通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶...
——六年级语文教案《观书有感》教学设计1教学目标:理解本诗诗意,懂得这首诗所蕴涵的哲理教学设计:一、揭示课题同学们,我们的祖国有着...
——六年级语文教案《观书有感》教学设计教学目标:理解本诗诗意,懂得这首诗所蕴涵的哲理教学设计:一、揭示课题同学们,我们的祖国有着五...
——六年级语文教案《关尹子教射》一、素质教育目标(一)知识教学点1.借助注释理解词句意思,疏通全文,了解故事内容。2.弄懂课文告诉我...
——六年级语文教案《谷中的谜底》简案2第二课时教学目标读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争,也要学会退让的...
——六年级语文教案《谷中的谜底》简案1教学目的1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课4个生字,绿线内的两个只识不写,联系课文理...
——六年级语文教案《古诗三首》教学设计2教学内容:巩固学习古诗的方法,学习后两首古诗。教学目标:理解古诗的意思,体会诗中的感情。巩...
——六年级语文教案《古诗三首》教学设计1教学内容:生字教学,预习古诗,学习《墨梅》,悟出学习方法。教学目标:学习生字词,领悟学习古...
——六年级语文教案《古诗三首》教案2第2课时(一)教学目标1.理解第三首诗的内容和思想感情。2.解释有关词语的句子。3.练习朗读,背诵...
——六年级语文教案《古诗三首》教案1教材分析一、背景知识1.《赠汪伦》是唐代大诗人李白的名作。天宝十四年(755)李白从秋浦(今安徽贵...
——六年级语文教案《古诗三首》2第二课时(-)学习《长歌行》1.导入新课。行是古代的一种诗歌形式,我们曾经学过那首诗(背诵《古朗月行...
——六年级语文教案《古诗三首》1一、素质教育目标(-)知识教学点1.学会本课生字词,在理解每个词语意思的基础上,理解每句诗的意思。2...
——六年级语文教案《古诗两首》教学设计2教学目标:1.通过读诗句,理解诗中所表达的伟大的母爱。2.学习生字,练习有感情地朗读、背诵古...
——六年级语文教案《古诗两首》教学设计1一、教学目标。1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成...
——六年级语文教案《古诗两首》教学教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、...
——六年级语文教案《古诗两首》教案2第二课时教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵《观书有感》。2、能解释诗句中的关键词语,想...
——六年级语文教案《古诗两首》教案1第一课时教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵《冬夜读书示子聿》。2、学会本课生字,理解由...
——六年级语文教案《古诗两首》2第二课时(一)板书课题(二)教师简介背景《闻官军收河南河北》这首诗是唐代大诗人杜甫写的,也是他生平...