——六年级语文下册教案为人民服务学习目标:1.学会本课五个生字,能正确读写下列词语:司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。2.朗读课文,背诵课...
——六年级语文下册教案天游峰的扫路人阅读教学是学生面对文本,在教师的组织与引导下,围绕一定的话题,以对话的方式,经历感悟、积累、迁...
——六年级语文下册教案陶罐与铁罐教学设计教材分析:这篇童话故事通过对话展开情节,推动故事的发展,这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢、...
——六年级语文下册教案桃花心木3桃花心木教学目标:1.学会本课6个生字,正确读写和理解下面词语插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。2...
——六年级语文下册教案汤姆•索亚历险记学习目标:1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。2.了解《汤姆?...
——六年级语文下册教案宋庆龄和她的保姆一、素质教育目标(一)知识教学点1.理解词语:泱泱、名誉主席、显赫、搭讪、绝口不提、波澜壮阔...
——六年级语文下册教案手指5*手指学习目标:1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。2.了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察...
——六年级语文下册教案世纪宝鼎教学目标:1、学会7个生字。能正确读写下列词语:铸赠、铭文、堪称、结构、造型古朴、工艺精湛、钟鸣鼎食、...
——六年级语文下册教案十六年前的回忆10十六年前的回忆学习目标:1.学会11个生字,能正确读出军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥...
——六年级语文下册教案上《凡卡》一文后的思索在教学中,我每上一篇课文后总要反复的思考。上个星期上了《凡卡》这篇课文后,心里一直在思...
——六年级语文下册教案三克镭一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2.了解居里夫人一生所拥有的三克...
——六年级语文下册教案让远古的人物鲜活——起来我这样上《两小儿辩日》一文让远古的人物鲜活起来;一;;一;我这样上《两小儿辩日》一文一、...
——六年级语文下册教案让学生在情境中感受快乐【教学设计】一、创设情境,激发情绪:入情。1、教师配乐朗读(音乐舒缓、愉悦)2、学生交流...
——六年级语文下册教案穷人一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课10个生字,理解顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬...
——六年级语文下册教案清明上河图一、素质教育目标(一)知识教学点1.结合课文理解阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩...
——六年级语文下册教案千年梦圆在今朝19*千年梦圆在今朝学习目标:1.认识瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、...
——六年级语文下册教案评《凡卡》一课一、感受这节课在一定程度上体现了课程标准的新的理念,对教材重新组合。抓住了凡卡悲惨生活的描叙这...
——六年级语文下册教案奴隶英雄一、素质教育目标(一)知识教学点了解剧本中讲的是一件什么事,事情发生在什么时间、什么地点,及斯巴达克...
——六年级语文下册教案难忘的启蒙一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2.理解文章的主要内容,体会...
——六年级语文下册教案名著推荐与阅读——《汤姆索亚历险记》教学目的:1、知识目标:引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书的内容...