——六年级语文教案《水就是生命》一、设计理念《水就是生命》是一篇说明文,向我们介绍了水和人类的密切关系。在进行教案设计时,充分考虑...
——六年级语文教案《数鸡》简案教学目标:1,读通课文,了解课文大意,正确分段。2.掌握本课4个生字,理解部分新词。读通课文,了解课文...
——六年级语文教案《梳羊角辫的小姑娘》简案教学目标:1.初读课文,自学生字新词。2.梳理课文内容,给课文分段、概括段意。梳理课文内容...
——六年级语文教案《世纪宝鼎》2第二课时一、进行课本剧的展示。1、小组表演。2、全班进行表演。3、对照课文的内容朗读课文。二、对照课文...
——六年级语文教案《世纪宝鼎》教学目标:1、学会7个生字。能正确读写下列词语:铸赠、铭文、堪称、结构、造型古朴、工艺精湛、钟鸣鼎食、...
——六年级语文教案《示儿》教案第二课时教学目标:1、体会诗中表达的思想感情,陶治爱美情趣,受到爱国主义精神影响。2、理解诗句意思,了...
——六年级语文教案《示儿》教学目标:1、学会生字,能正确读写下列词语:乃翁2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文并默写本诗。3、...
——六年级语文教案《石灰吟》教学设计教学目标:1、学会3个生字,认识乾、坤两个字。能正确读写下列词语:焚烧、千磨万击、千锤万凿。2、...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》教学设计2第二课时教学目的:1、抓住典型事件和人物表现,深刻体会课文的思想感情。2、体会课文前后...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》教学设计1学生视角:每个人的生命里都埋藏着许多回忆,是什么事情值得作者如此难忘为什么过去了十六...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》简案2第二课时一、明确目标:投影出示上节课归纳的疑难问题。二、合作探究CAI显示,品析人物语言、体...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》简案1教学要求:1、学会本课的10个生词,联系上下文或查字典理解严峻、恐怖、会意、一拥而人等词语。...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》2第二课时一、明确目标(投影出示上节课归纳的疑难问题。)二、合作探究1、教师引导学生找中心句。(...
——六年级语文教案《十六年前的回忆》1一、素质教育目标(-)知识教学点1、学会本课的10个生字。2、通过联系上下文或查字典理解严峻、恐...
——六年级语文教案《生命的林子》教学设计第二课时一、复习导入学生回忆上节课所学主要内容,师再板书:玄奘:无法成名方丈潜心苦修决意离...
——六年级语文教案《生命的林子》2第二课时教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的1个生字只识...
——六年级语文教案《生命的林子》1第一课时教学目标:1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉...
——六年级语文教案《生命的林子》教学目标1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的1个生字只识不写。理解词...
——六年级语文教案《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情...
——六年级语文教案《少年闰土》教案3第一课时一、学习目标1、学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、...