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——六年级语文教案爱我，我爱（习作训练）一、背景知识1．本次习作训练是一次记事作文训练。2．教材分两个部分。第一部分是习作要求。习作...
——六年级语文教案11册复习摘要（2）教学大纲对本年级本学科的基本要求：1．学习习惯。（1）培养做读书笔记和不懂就问的习惯，通过多种渠...
——六年级语文教案11册复习摘要（1）一、文中成语。群星闪烁银装素裹浓妆淡抹波澜壮阔慷慨激昂街头巷尾神思妙笔惊恐万状横行霸道喜出望外...
——□六年级语文教案写感谢信（习作训练）学习目标1、懂得感谢信的特点、用途和格式。2、感受关心他人、助人为乐的良好品德。3、开始写感...
——六年级语文教案《做一个最好的你》教学设计2第2课时教学内容：深入理解课文教学过程：一、朗读课文1～3自然段二、继续探究课文1．罗森...
——六年级语文教案《做一个最好的你》教学设计1教材简析：本课为了建立起孩子们的自信心，培养成功意识，先是以罗森塔尔试验的结果点明：...
——六年级语文教案《作文我身边高尚的人》教学设计作文内容：写自己身边高尚的一个人作文要求：通过一两件事写自己身边高尚的人，把事情写...
——六年级语文教案《作文7：叙述一件值得写的事》简案教学目标一、能读懂《写春联》，感知内容，体会写法。二、能做到叙事清楚，重点突出...
——六年级语文教案《作文4秋天的......》教学设计教学要求1、复习《埃及的金字塔》、《游天然动物园》，加深对这两课写作特色的体会。2、...
——六年级语文教案《作文3苹果家族》简案教学要求1．通过组织引导学生参观访问果园、商店认识水果品种以及查阅有关资料的活动，使学生初步...
——六年级语文教案《作文：写板报稿》简案学习目标：明确习作要求，学习板报穑的写法，交流收集的消息。学习板报穑的写法，交流收集的消息...
——六年级语文教案《作文：我尊敬的人》简案学习目标：1．明确本次习作要求，指导确定中心，围绕中心选材。2，学习参考片断，动笔习作。明...
——六年级语文教案《作文：童年趣事》简案学习目标：1．明确习作要求，激发兴趣，指导选材。2．理清习作思路，指导写具体。激发兴趣，指导...
——六年级语文教案《作文：烧不坏的手帕》简案学习目标：1．教师做演示实验，学生观察，激发兴趣。2．讨论写作思路。3．列作文提纲。初步...
——六年级语文教案《作文：记亲身经历的一件事》简案教学目标：1．学习审题，明确习作要求，交流并确定材料。2．学习重点部分写具体的方法...
——六年级语文教案《作文：爱我，我爱》简案学习目标1感受人与人之间美好真诚的情感，审清题意，选准写作对象，试写人物言行和心理的重点...
——六年级语文教案《尊敬普通人》教学设计教材简析：本文以一个世纪老人的百年乐理，感悟到一个极其简单但又不易做到的做人道理，应当尊敬...
——六年级语文教案《最拿手的一道菜》活动案例活动背景分析：现在的孩子都是独生子女，家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸...
——六年级语文教案《最后一头战象》教学设计教学目标1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯...
