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构建“双合五方三递进”的高职院校志愿服务模式——以天津铁道职业技术学院为例
文章作者 : 我是村长 发布时间:2022/11/9 21:25:41 发表文章成为会员的方法 评分星级:★★★

内容预览:

汤洪洁(天津铁道职业技术学院,天津 300240)志愿服务的作用和功能深藏于教育的价值和使命中,“教育”的价值不仅在于传授知识,更是“教书”与“育人”的辩证统一。其中“育人”更是在整个教育教学和人才培养中具有决定性和导向性的作用。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重大任务,而志愿服务工作则成为培育和实践大学生社会主义核心价值观建设的内容和载体,具有重要且独特的育人价值。志愿服务工作是实现大学生全面发展的关键,实践育人是高职学院人才培养的重要一环,是课堂教学的拓展与升华,也是加强和改进高职生思想政治教育的重要途径。高职院校实践育人体系的目标确定,要坚持理论知识与实践活动相结合,坚持求真务实,坚持大思政格局,将思想政治教育渗透在专业实践中,促进产教城融合发展。天津铁道职业技术学院(下文简称“学院”)实现了育人目标的“双合”,全面提升学生实践能力素养,精准建立“三递进”志愿服务层次,能够让不同年级的志愿者都能参与到适合身心特征和能力水平的志愿服务活动中;建立实践育人实施“五方”体系,在实践育人的具体实施环节积极整合“政校企家社区”五方资源,通过建立实践基地、共建单位等形式,争取政府和社……

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