内容预览：

邱梅香[摘要]在信息技术快速发展的形势下，对学生教学的要求以及认知已经提升到一个新的高度。在小学作文的课堂中，可利用网络丰富的资源向同学们展示色彩缤纷的世界，要通过引导结合实际，激发创作兴趣；引导细致观察，提升想象能力；引导发掘资源，丰富写作素材，为小学生奠定坚实的写作基础。[关键词]网络；资源；小学；作文；应用随着社会的发展以及信息技术的普及，以计算机为核心的多媒体技术已经广泛地应用于现代教学中，作为先进的教学手段丰富着我们的校园生活。在小学作文的课堂中，充分地运用网络的优势，利用网络丰富的资源，向同学们展示色彩缤纷的世界，可以激发学生的写作兴趣和想象力，丰富学生的写作素材，开拓学生的创作视野，为学生奠定坚实的写作基础。下面，我结合教学实践和经验，就如何在小学作文教学中有效应用网络资源，浅谈三方面的体会。一、引导结合实际，激发创作兴趣在新课程标准中，对现阶段小学语文作文教学提出了新的要求，充分地体现了学生学习的自由性，要求中提到：学生应根据自己的实际情况自由地描写自己的所见所闻以及想象，突出了学生的主体地位，改变了传统的具有写作模板式的小学语文作文教学。同时要求学生在写文章的时候一定……