某市学生家长对作业减负看法调研报告

为了解家长对减轻学生作业负担的看法和期盼，国家统计局xx调查队对本市155位中小学学生家长开展了专项调研，其中，线上问卷调研了142位家长、线下访谈调研了13位家长。调研结果显示，家长对作业减负支持率高，课后托管服务满意度高，但家长对政策变化有些许忧虑，仍需进一步创新深化教育改革工作。

一、当前学生作业减负情况

（一）学生作业减负知晓率高，推进效果明显。

调研结果显示，94.0%的家长表示了解“双减”政策中关于减轻学生作业负担所涉及内容，家长们接受度高。调研了解到作业减负前后作业量变化较明显。55.2%的家长表示9月份开学后孩子平均完成书面作业时间与“双减”政策实施前相比减少，34.6%的家长表示不是很清楚，17.2%的家长表示没变化。同时，家长所承担的作业批改工作量也明显减少，超过九成的家长表示9月开学以来不存在老师给家长布置作业或要求家长检查批改作业的情况。

（二）学生作业减负家长支持率、满意度高。

调研显示，155名受访对象中，82.0%的家长支持减轻学生作业负担，12.0%的家长反对，6.0%的家长表示无所谓。家长认为目前减轻学生作业负担政策起到了许多正向效果，超七成家长认为学生作业减负后孩子每天的睡眠时间得到了保障、家长批改辅导孩子作业精力的负担减轻。某初中家长表示，以前尽管每一科的任课老师都布置适量的作业，但各科全部加起来的总量，对学生来说就比较重了。某小学三年级家长则表示如果作业已经影响到学生正常的睡眠、运动及课外兴趣培养等，那就是过重了。

（三）超九成家长对校内课后服务持支持态度。

调研了解到，xx范围的小学基本都在