各位领导：上午好！
     非常高兴能与各位领导一起探讨支部工作和思想政治教育工作，我会将会议精神和你们好的经验传达给我们支部，使我们的工作更上一层台阶。学工党支部是有学工处、团委、保卫处、就业处四个部门和校学生会党员组成，有正式党员11名、学生预备党员9名，培养入党积极分子28名。近年来，学工部党支部在党委的领导下和支持下，按照“五好”党组织的要求，认真做好本支部的各项工作，圆满地完成了学校交给的各项工作, 汇报的题目是“加强支部建设  拓展学生党建工作新阵地”，下面分两方面介绍：

一、加强支部建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用

1、 发挥支部的战斗堡垒作用。

党支部十分注重班子建设和党员队伍建设，坚持组织生活会制度和抓好“三会一课”制度。利用学工处网页、qq群、走进新农村等多形式认真学习党的理论知识和科学发展观。针对推优入党、入党积极分子考察和培养，预备党员教育和管理，党员模范作用发挥等方面尝试建立各项制度，进一步规范和细化，使党员发展工作这一党支部工作的重要环节得到制度保障，进一步促进了党支部的发展。支部每学期以“我离优秀党员有多远”为主题开展民主生活会活，查找问题，总结经验，凡事出以公心，不谋私利，大家在工作中互相支持，即使有意见也放在当面谈，形成一支富于团结和战斗力的整体。在08—09年度被学校评为优秀党支部。

2、发挥党员的先进模范作用。

支委每年根据校党委的要求制定本支部的“争先创优”的计划。带领全体党员开展了联系宿舍活动，党员干部开展了联系班级和个体活动（特别是对五年制学生）。深入到学生宿舍、班级，与学生促膝交流、座谈，了解学生的思想，密切关注学生动态，耐心地引导学生努力学习，指导毕业生文明、有序、安全地离校，开展了思想引导、困难帮扶、安全教育等工作。支部四个部门党员干部处处以优秀党员标准要求自己，都以优异的成绩完成了各项任务:团委开拓创新，积极组织学生各项大型活动，加强青年干部培养，从实际行动上为党的形象增添了光彩，营造学生工作的良好氛围；学工处加强日常管理，创新主题和学生思想教育成绩显著，被邀请在省校一年一度的学生工作会议做经验交流;就业处积极指导学生就业和创业，被省校评为就业先进单位;保卫处对校园安全和维稳做出了突出贡献，使得学校连续5年评为安全生产单位。在支部的带领下每一个党员都确实做到了一面旗帜的要求，党员讲奉献，比有作为，讲团结的好作风带动了科室群众和学生，现在又有2名职工和68名校学生干部向党组织提交了入党申请书。

三、扎实开展学生党建工作，增强党组织在校园的凝聚力、战斗力和吸引力

1、 针对性做好思想政治和心理健康教育  提高工作的实效性。

我们充分运用问卷、座谈会、“我为学工党建献一策”、“你们困难 我们关注”心理团体咨询、个别谈话等活动为载体了解学生思想和职工思想动态， 提高党建工作的实效性。

对新生进行启蒙教育。支部利用迎新、入学教育、军训，深入宿舍和班级等机会向新生介绍学院党建工作基本情况和党组织在学生中发展党员工作的情况,引导他们积极向党组织靠拢,不断追求更高的人生目标，培养大学生对党的感情和对党的追求。

对入党积极分子系统地进行党章和党的基本知识教育。通过入党积极分子学习和讨论以及开展“党章在我心中”,时事知识等竞赛活动，使入党积极分子对党的章程有明确的认识。还组织学习科学观，参观马庄新农村，参观绿键奶厂，亲身体会在党的领导下，国家的新面貌、新变化，激发爱国热情和坚定共产主义信念。

充分重视预备党员的强化教育。组织学生预备党员参加学校的政治理论学习，积极参加支部创先争优活动，按“五好”党员标准作出承诺，给他们指出前进的方向。通过强化教育,使他们充分认识不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。

加强实习期党员、毕业生流动党员教育管， 我校学生预备党员中许多人都来不及在学校转正为正式党员，就面临实习或毕业，需要进一步加强考察教育。支部与他们定期联系，加强实习期间预备党员的管理和教育，建立qq网上流动党员之家，做好毕业生党员的档案接转预报工作，同时在毕业班党员学生实习时代上实习期间鉴定表，以便组织能了解在实习期间的表现，使学生在实习单位更好的力行宗旨。

我们知道只有建立在符合心理规律基础上的思想政治教育才能深入人心，在支部的带领下，开展了一系列心理健康教育活动，收到了好的效果。如：为帮助学习成绩落后的学生减轻心理压力，开展了手拉手心理体验活动；为帮助同学们正确认识大学生活，组织了“校园情景剧大赛”；为帮助我校学生提高心理健康水平，编印了多期心理健康方面的小报和宣传单；去徐师大学习；经常在学生中开展各类心理健康教育活动；成功地帮助了多名心理困难的同学，使他们又愉快地健康地开始了大学生活。此外，支部党员干部还利用值晚班的时间对学生党员和积极分子以及心理委员进行培训和谈话，全面准确地了解学生的心理和思想动态以及各种学生中的信息。由于信息准确及时，我们帮助学生走出困境，就2010年有效干预心理危机事件3起，成功化解了心理测试40多名可能引发的不稳定情况，确保了学校和谐和稳定。由于领导重视和各部门支持，我们心理教育工作已成为学生教育工作特色，受到省校的表扬。2010年10月，我们还接到了北师大的课题邀请函，申报了《如何用“情景剧”来引导高职学生正确恋爱观的探讨》研究课题，经过几个月的准备我们获得审批通过。学生健康的心理为我们的思想政治教育工作打下了良好的基础。

2、拓展学生党建工作新阵地  建立宿舍党员工作站。

宿舍（公寓）是大学生生活和学习的主要场所,也是学生自我管理、自我教育、自我服务的实践课堂。学生在校期间约有二分之一以上的时间是在公寓中度过的,所以,学生公寓不仅仅是单纯提供休息、睡觉的地方,它也是一个“小社会”。学生在那里要生活三年,它对学生的人格塑造、道德修养是非常重要的场所。2008年组织了有学生预备党员和积极分子组成的“宿舍党员工作站”，支部党员带领他们学习党的知识和事实政治、参观学习，指导工作方法和技巧，参与宿舍日常管理。同时建立了从理论素养、组织纪律、先锋作用、群众基础等方面的量化考