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——六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》那天，全区开展六年级语文集体备课活动。听完罗海英老师执教的《跨越百年的美丽》，我心中却是思...
——六年级语文下册教案《跨越百年的美丽》（2课时）教学目标n理解居里夫人的美丽的内涵。启迪学生思考人生目标，实现自我价值。n学习本文...
——六年级语文下册教案《口语交际·习作五》教学设计教学目标1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。...
——六年级语文下册教案《景阳冈》教学设计学习目标1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣...
——六年级语文下册教案《记金华的双龙洞》教学片断从事小学语文教学21年，一直盲目地瞎教书，没有形成自己的教学风格，如果硬要挖掘一下，...
——六年级语文下册教案《回顾·拓展五》教学设计学习目标1．回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）...
——六年级语文下册教案《和田的维吾尔》一文教案［学习目标］1、学习并积累酷热、铺天盖地、美不胜收等词语和生动的句子。2、了解和田的维...
——六年级语文下册教案《和田的维吾尔》教学反思《和田的维吾尔》教学反思本单元课文围绕百里不同风，千里不同俗这一主题，向读者展示不同...
——六年级语文下册教案《和田的维吾尔》教案：教学内容：人教版第十二册自读课文《和田的维吾尔》教学目标：1、积累语言，理解并识记迎风...
——六年级语文下册教案《拐弯处的回头》第二课时一、导入新课导语：上节课，我们学习第9课《拐弯儿处的回头》，通过学习课文，使我们感受...
——六年级语文下册教案《各具特色的民居》一文教学反思在教学《各具特色的民居》一课后，回顾课堂教学，我发现不少问题：一、忽视了对朗读...
——六年级语文下册教案《各具特色的民居》一文教案教学目标：1、读读记记骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮...
——六年级语文下册教案《各具特色的民居》教学目标1、读读记记骚扰、偏僻、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观...
——六年级语文下册教案《凡卡》第二课时教学设计及点评【教学目标】1、通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛...
——六年级语文下册教案《顶碗少年》优秀课例教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。2、弄清课文内容，了解课文的表达顺序...
