——六年级语文教案《开国大典》教学设计2教学目标(一)学习课文第1、2段,了解开国大典的盛况及毛主席宣告的伟大历史意义。(二)结合课...
——六年级语文教案《开国大典》教学设计1教学目标(一)学习课文中的生字及词语。(二)结合课文,训练提高阅读速度,并养成边读边思考的...
——六年级语文教案《开国大典》教学设计教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,感受中国人...
——六年级语文教案《开国大典》简案教学目标:学习第四段。概括主要内容,领悟中心思想。概括主要内容,领悟中心思想投影片小黑板录音机1...
——六年级语文教案《景阳冈》教案2第2课时(一)教学目标1.读懂课文,感受武松豪爽、沉着机智、英勇无畏的性格。2.指导按要点扩充法概括...
——六年级语文教案《景阳冈》教案1教材分析一、背景知识1.提高默读的速度,掌握科学的默读方法,是本单元阅读训练的重点。课文前的学习提...
——六年级语文教案《景阳冈》简案1教学目标:1.体会武松豪爽性格及武松畅饮与打虎的关系,更好地体会武松的大无畏精神。2.指导详细复述...
——六年级语文教案《景阳冈》简案教学目标:I.训练快速默读,初步理解课文内窖,整体感知武松形象。2.学会13个生字,理解古文词语。初步...
——六年级语文教案《景阳冈》一、素质教育目标(-)知识教学点学习生字词,能流利有感情地朗读课文,重点朗读课文中描写武松打虎的部分。...
——六年级语文教案《金色的脚印》教学设计教学目标1.理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦...
——六年级语文教案《金色的脚印》教案4教学目标1.理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相...
——六年级语文教案《金色的脚印》教案3一、素质教育目标(一)知识教学点认识本课生字,理解生字新词。(二)能力训练点1、培养学生通过抓...
——六年级语文教案《金色的脚印》教案2一、素质教育目标(一)知识教学点认识本课生字,理解生字新词。(二)能力训练点1、培养学生通过抓...
——六年级语文教案《金色的脚印》教案1【教学目标】1.认识本课6个生字。2.能有感情地朗读课文。3.体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感...
——六年级语文教案《金色的脚印》教案教学目标1.理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相处...
——六年级语文教案《将相和》教学反思2《将相和》这篇课文是人教版小学语文第十二册第三单元的一篇讲读课文。本课是根据司马迁的《史记》...
——六年级语文教案《将相和》教学反思《将相和》这篇课文是人教版小学语文第十二册第三单元的一篇讲读课文。本课是根据司马迁的《史记》中...
——六年级语文教案《将相和》第二课时教学目标:1、理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢和对友胸怀宽广,忍辱退...
——六年级语文教案《将相和》2第二课时(-)小结上节课学习内容上节课我们初读了课文,理清了文章的叙述顺序,知道这篇课文通过讲完璧归...
——六年级语文教案《将相和》一、素质教育目标(-)知识教学点1.学会本课的10个生字。掌握隆重、典礼、丝毫、抵御、侮辱、拒绝、和氏壁...