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——六年级语文教案《最大的麦穗》教案1第一课时教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文。教学重点：...
——六年级语文教案《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教案教学目标1．通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按...
——六年级语文教案《综合活动出墙报》教学设计教材简析：本次实践活动包括四个板块。分别是准备材料、整理材料、设计版面、评价。通过活动...
——六年级语文教案《综合活动：运动会》一、活动目标1、通过活动使学生亲自体验体育的魅力，同时培养语文综合能力。2、培养学生与他人合作...
——六年级语文教案《综合活动：话剧演出会》教学设计教学内容：了解剧本的编写形式，会编写剧本。搜集生活中美与丑的故事。教学目标：1.在...
——六年级语文教案《注意收集有关的资料》简案教学目标：使学生明白学习与生活都需要收集有关的资料、收集资料的作用及怎样收集资料。教学...
——六年级语文教案《周菲的启示（听说训练）》教案教材分析一、背景知识1．第八册我们就学过听广播，说要点。而本次的听说训练又进了一步...
——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计3教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环...
——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计2教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环...
——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计1教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环...
——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计教学目标：1、知识目标：学会课文生字新词；读懂课文的内容，领会作者的说明方法。2、能力目标...
——六年级语文教案《只有一个地球》第一课时一、引入1、《时代周刊》1998年评选的新闻人物--地球你吃惊吗为什么吃惊（不是一个人；是一个...
