——六年级语文教案《伯牙绝弦》教学设计教学目标:1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故...
——六年级语文教案《伯牙绝弦》教案教学目标:1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。...
——六年级语文教案《兵马佣》教学设计一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、联系...
——六年级语文教案《别了,我爱的中国》简案教学目标:1.初读课文,把握大意,划找中心句。2.结合第一段学习,讨论课后第1题(1)把握大意...
——六年级语文教案《别挤了》教学目标知识目标:1.掌握字词.2.有关背景知识.3.体味诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟.能力目标:培养...
——六年级语文教案《别饿坏了那匹马》教学教学目标:1、知道课文主要讲了一件事:酷爱读书的我在失去看书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称...
——六年级语文教案《碧螺春》一、复习检查提问:课文是从哪几个方面来介绍碧螺春的(板书:产地名字的由来采摘制作品尝)二、学习课文1、...
——六年级语文教案《北京的春节》教学设计一、深入理解教材,准确把握教学目标《北京的春节》是义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册...
——六年级语文教案《北京的春节》教案一、深入理解教材,准确把握教学目标《北京的春节》是义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第12...
——六年级语文教案《白鹭》教学设计一、复习1、这节课,我们继续学习郭沫若先生的作品《白鹭》。我们已经学习了课文的1-5自然段,告诉大家...
——六年级语文教案《白鹭》教案一、复习1、这节课,我们继续学习郭沫若先生的作品《白鹭》。我们已经学习了课文的1-5自然段,告诉大家你知...
——六年级语文教案《白鹭》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学习生字新词。理解词语。3、能结合课文内容理解白...
——六年级语文教案《把作文改具体》简案教学目标:明确本次习作要求,比较两个片断,初步懂得修改的重要和怎样将写入的片断写具体。初步懂...
——六年级语文教案《把掌声分给她一半》教学设计教学目的:理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神,从而认识⒈到祖国的荣誉高于一切...
——六年级语文教案《把掌声分给她一半》教案教学目的:理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神,从而认识⒈到祖国的荣誉高于一切的民...
——六年级语文教案《把掌声分给她一半》教学目的:理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神,从而认识⒈到祖国的荣誉高于一切的民族精...
——六年级语文教案《把我的心脏带回祖国》第一课时教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生...
——六年级语文教案《爱之链》教案教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、联系课文...
——六年级语文教案《爱因斯坦与小姑娘》教学要求1学会本课文生字,理解有生字组成的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。凭借课文具体的...
——“”六年级语文教案诺曼底号遇难记教学设计思路:教育家皮亚杰认为能创造情境就是发明,发明存在于构建求知情境的过程中。对学生来说,...