——六年级语文教案《将相和》第二课时教学目标:1、理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢和对友胸怀宽广,忍辱退...
——六年级语文教案《将相和》2第二课时(-)小结上节课学习内容上节课我们初读了课文,理清了文章的叙述顺序,知道这篇课文通过讲完璧归...
——六年级语文教案《将相和》一、素质教育目标(-)知识教学点1.学会本课的10个生字。掌握隆重、典礼、丝毫、抵御、侮辱、拒绝、和氏壁...
——六年级语文教案《江姐》教案2第3课时(一)教学目标1.细读课文第四段,总结课文。2.理清课文的层次,懂得插叙的作用。(二)教学过程...
——六年级语文教案《江姐》教案1教材分析一、背景知识1.培养读书的良好习惯,做到专心致志,边读边思,做点记号,学以致用仍是本课的训练...
——六年级语文教案《家庭风波》教案教材分析一、背景知识1.本次听说训练要求学生听清楚录音的内容,根据录音内容发表自己的意见,参加讨...
——六年级语文教案《夹竹桃》教案3第三课时教学要求:1、能正确、流利、有感情地背诵课文。2、凭借具体的语言材料,懂得作者为什么爱上夹...
——六年级语文教案《夹竹桃》教案2第二课时教学要求:1、能有感情的朗读二、三、四、五自然段,在自读自悟中,感受夹竹桃花的花色奇妙有趣...
——六年级语文教案《夹竹桃》教案1第一课时教学要求:1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。教学重点:正确...
——六年级语文教案《记金华的双龙洞》教学设计3第三课时一、教学目标(一)了解内洞的特点,感受内洞的奇。(二)练习给课文编提纲。二、...
——六年级语文教案《记金华的双龙洞》教学设计2第二课时一、教学目标(一)通过语言文字了解金华双龙洞的外洞特点以及怎样由外洞进入内洞...
——六年级语文教案《记金华的双龙洞》教学设计1教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游...
——六年级语文教案《积累·运用四》教案1教学目标:①背诵和积累课外选编的成语。②阅读短文,练习讲故事。③选择一个话题进行演讲,学会...
——六年级语文教案《积累·运用四》教学目标:①背诵和积累课外选编的成语。②阅读短文,练习讲故事。③选择一个话题进行演讲,学会演讲的...
——六年级语文教案《积累·运用八》教学设计教学要求:1、读背对联,初步了解对联的有关知识,体会祖国语言的美丽。2、阅读短文,了解我国...
——六年级语文教案《回忆小学生活》教案1一、导入同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走...
——六年级语文教案《灰椋鸟》教案3第三课时教学要求:1、赏读课文,再次感受灰椋鸟归林的壮观场面。2.学习作者是如何有条理地将看到的和...
——六年级语文教案《灰椋鸟》教案2第二课时教学要求:1.有感情地朗读课文,背诵第3~5自然段。2.能找出描写灰椋鸟归林时和人林后情景的...
——六年级语文教案《灰椋鸟》教案1第一课时教学要求:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用好像......又像......、似......如.......
——六年级语文教案《黄山松》教学设计教学目标:1.知识目标:认识黄山松的形象及品格。2.能力目标:培养学生对于诗歌的感悟能力。3.德...