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——六年级语文教案《烟台的海》教学设计2第二课时一、复习：说说课文按什么顺序写的，主要写了什么。过渡：烟台的海一年四季的景观有什么...
——六年级语文教案《烟台的海》教学设计教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3能...
——六年级语文教案《烟台的海（第三课时）》简案课时目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上...
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——六年级语文教案《写感谢信（习作训练）》教案1一、背景知识1．这次习作训练是要求学生学会写感谢信。写信练习以前安排过几次。感谢信的...
——六年级语文教案《鞋匠的儿子》教学设计教材分析：本文是一篇带有浓郁的辩论色彩的文章，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的...
——六年级语文教案《小英雄雨来》教案2第3课时（一）教学目标1．从部分到整体，弄清课文段与段之间的联系。2．简要复述课文。（二）教学过...
——六年级语文教案《小英雄雨来》教案1一、背景知识1．这篇课文记叙了抗日战争时期，小英雄雨来掩护交通员，跟日本鬼子作斗争的英雄事迹，...
