——六年级语文下册教案鲁滨孙漂流记学习目标:1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。2.了解《鲁滨孙漂流记》...
——六年级语文下册教案六下语文《刷子李》教学设计教学过程:一、揭题:1.老师喜欢读《俗世奇人》今天我们来学习《俗世奇人》中的一篇文章...
——六年级语文下册教案六下语文《21我最好的老师》教学设计教学目标:1、正确读记编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益...
——六年级语文下册教案六下语文《18跨越百年的美丽》教学设计教学目的1、学会埃、伦等12个生字,正确书写冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退...
——六年级语文下册教案两小儿辩日教案一、导入同学们,我们山东被成为孔孟之乡,你知道孔指的是谁吗孔子名丘,山东曲阜人,春秋时期著名的...
——六年级语文下册教案跨越百年的美丽18跨越百年的美丽学习目标:1.学会埃、伦等12个生字,正确书写冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力...
——六年级语文下册教案口语交际《临别赠言》课堂实录一、导入1.同学们,看老师带来了什么2.这是我的学生送给我的同学录,这是多么值得怀念...
——六年级语文下册教案口语交际•习作一口语交际?习作一学习目标:1.围绕难忘的lsquo;第一次rsquo;这一话题进行口语交际,交流时能...
——六年级语文下册教案口语交际•习作五口语交际?习作五教学目标:1.通过辩论活动,引导学生从不同角度看待科技进步问题,培养学生...
——六年级语文下册教案口语交际•习作三学习目标1.通过相互倾诉自己的理想,继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力,同时培植学生...
——六年级语文下册教案口语交际•习作二口语交际?习作二学习目标:1.交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。2....
——六年级语文下册教案景阳冈一、素质教育目标(-)知识教学点学习生字词,能流利有感情地朗读课文,重点朗读课文中描写武松打虎的部分。...
——六年级语文下册教案教材中的《鲁滨孙漂流记》,我们怎样教与学今天,着重思考两个问题,一个问题是老师的普遍困惑,主要是从教的角度提...
——六年级语文下册教案教《卖火柴的小女孩》之中的个人观点《卖火柴的小女孩》是一篇充满泪水的经典童话。小女孩五次擦燃火柴无可非议,出...
——六年级语文下册教案教《和田的维吾尔》有感这是一篇略读文章,学习的重点是了解维吾尔人的特色,了解维吾尔人的风俗习惯。在学生充分读...
——六年级语文下册教案将相和第一课时教学目标:1、初读课文,了解将、相分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。2、自学本课生字词,理解理...
——六年级语文下册教案激发探究意识,深入感受文本《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。...
——六年级语文下册教案回顾拓展五回顾?拓展五学习目标:1.回顾本单元所学内容,交流感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神)。...
——六年级语文下册教案回顾•拓展一回顾?拓展一学习目标:1.交流对学过的课文的理解和感受,说说自己的见解是怎样获得的,是如何加...
——六年级语文下册教案回顾•拓展四回顾?拓展四教学目标:1.引导学生读外国文学作品,二是通过交流学习一些读外国文学作品的方法。2...