——六年级语文教案《做一个最好的你》教学设计1教材简析:本课为了建立起孩子们的自信心,培养成功意识,先是以罗森塔尔试验的结果点明:...
——六年级语文教案《作文我身边高尚的人》教学设计作文内容:写自己身边高尚的一个人作文要求:通过一两件事写自己身边高尚的人,把事情写...
——六年级语文教案《作文7:叙述一件值得写的事》简案教学目标一、能读懂《写春联》,感知内容,体会写法。二、能做到叙事清楚,重点突出...
——六年级语文教案《作文4秋天的......》教学设计教学要求1、复习《埃及的金字塔》、《游天然动物园》,加深对这两课写作特色的体会。2、...
——六年级语文教案《作文3苹果家族》简案教学要求1.通过组织引导学生参观访问果园、商店认识水果品种以及查阅有关资料的活动,使学生初步...
——六年级语文教案《作文:写板报稿》简案学习目标:明确习作要求,学习板报穑的写法,交流收集的消息。学习板报穑的写法,交流收集的消息...
——六年级语文教案《作文:我尊敬的人》简案学习目标:1.明确本次习作要求,指导确定中心,围绕中心选材。2,学习参考片断,动笔习作。明...
——六年级语文教案《作文:童年趣事》简案学习目标:1.明确习作要求,激发兴趣,指导选材。2.理清习作思路,指导写具体。激发兴趣,指导...
——六年级语文教案《作文:烧不坏的手帕》简案学习目标:1.教师做演示实验,学生观察,激发兴趣。2.讨论写作思路。3.列作文提纲。初步...
——六年级语文教案《作文:记亲身经历的一件事》简案教学目标:1.学习审题,明确习作要求,交流并确定材料。2.学习重点部分写具体的方法...
——六年级语文教案《作文:好》简案学习目标:1.明确习作要求,打开思路,确定写作对象。2.重读(忆铁人),学习参考片断,选择材料,开始...
——六年级语文教案《作文:爱我,我爱》简案学习目标1感受人与人之间美好真诚的情感,审清题意,选准写作对象,试写人物言行和心理的重点...
——六年级语文教案《尊敬普通人》教学设计教材简析:本文以一个世纪老人的百年乐理,感悟到一个极其简单但又不易做到的做人道理,应当尊敬...
——六年级语文教案《最拿手的一道菜》活动案例活动背景分析:现在的孩子都是独生子女,家庭条件优越,他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸...
——六年级语文教案《最后一头战象》教学设计教学目标1.会写本课的11个生字,掌握课文出现的新词语,理解威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯...
——六年级语文教案《最后一头战象》教案1设计:重庆市高新区石新路小学周莉评改:重庆市高新区歇台子小学罗佳教学目标1.会写本课的11个生...
——“”六年级语文教案《最后的淇淇》教学设计教学目的:(1)了解淇淇的艰难生活经历。(2)唤起人们对野生动物的保护意识。(3)引发人...
——六年级语文教案《最大的麦穗》教案2第二课时教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。2、通过语言文字,领悟必须善于...
——六年级语文教案《最大的麦穗》教案1第一课时教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文。教学重点:...
——六年级语文教案《足球史话》足球史话》教学目的:丰富知识,开阔视野,增加文化底蕴,引领学生去思考足球精神的魅力;把握足球发展的脉...