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2007年县教育工作会议上的报告

栏目:工作报告发布:2007-04-27浏览:2309下载169次收藏
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这次全县教育工作会议的主要任务是,回顾总结2006年教育工作情况,研究部署2007年教育工作的目标和任务,动员全县教育干部和教师进一步统一思想,鼓足干劲,加快发展,把我县的教育事业推上一个更高的台阶。下面,我讲三个方面的问题。
一、2006年全县教育工作的简要回顾
2006年,全县教育系统围绕办好人民满意教育的目标,开拓创新,扎实进取,在优化发展环境、提高教育质量、增强发展后劲、促进各级各类教育全面协调可持续发展上取得了可喜成效,实现了“十一五”教育工作的良好开局。
(一)教育投入不断增加,教育现代化进程不断加快。一年来,全县投入827万元实施了中小学布局调整和危房改造,合并撤销3所农村小学,新建1所;拆除d级危房17765平方米,维修b、c级校舍20384平方米;邢侗中学、临盘中心小学、德平中心小学教学楼已投入使用,兴隆中学、林子镇中心小学教学楼已动工建设,截至目前,除理合乡外,多数乡镇都拥有已建或在建教学楼或宿舍楼,学校建设走在了全市前列。同时,实施了中小学课桌凳更新和“普实”达标工程,投入178万元,更换27561套课桌凳;投入180万元,加强了学校内部配备,基础教育办学条件大为改善,顺利通过了省“实验教学普及县”工程评估、验收,以较高的水平普及了中小学实验教学。
(二)狠抓教师队伍建设,教师思想业务素质明显提高。广泛深入开展了“树立社会主义荣辱观,建设文明和谐校园”活动和“宣传名师名校,深化四比四看”活动,举办现代教育理论、新课程等各类培训6期,4549名干部教师通过了培训考核;招考聘任了132名教师充实到中小学,全县教师的思想素质、业务能力有了较大提高。
(三)狠抓学校管理,教育教学质量有了较大提高。在全县大力推广了洋思经验和济阳“精细化管理”,狠抓了教学常规的落实,开展了论文评选、优质课评选等各类教研活动,组织了全县学校管理观摩和争创省市级规范化学校活动,向教研要效益、向管理要质量的氛围越来越浓厚,教育教学质量有了较大提高,2006年中考我县跃入全市中上游水平;高考本科录取356人,比去年增加59人,增长率为19.9%,高出全市平均水平11个百分点。
(四)加大了扶贫救助力度,两基成果进一步巩固和提高。在全县实施了“两免一补”救助制度,救助贫困学生3968人次,免补金额98.45万元;开展了奖励优秀大学生和救助贫困大学生活动,筹集资金40.8万元,对335名应届大学生进行了奖励和救助;由南京菲尼克斯公司捐资20万元兴建的菲尼克斯小学投入使用。通过全社会的共同努力,基本消除了因家庭贫困而辍学的现象,适龄少年入学率达到97.6%。全社会形成了关心教育、支持教育的良好风尚。
(五)落实科学发展观,各级各类教育全面协调发展。高中教育实现新突破,规划投资2.5亿元、占地500余亩的临邑一中新校二期工程基本完成,并投入使用,达到全市一流水平,06年一中、五中两处高中招收新生2878人,高中入学率达到56%,达到历史最高水平,使更多的孩子能进入高中就读。职业教育取得新进展,去年中职招生1354人,开展职业技能培训3400人次,规划投资4000万元、占地300亩、能容纳4500名学生的“德州华忆职业技术学校”,账户开设、规划设计、地质勘探等前期工作基本完成。学前教育又有新发展,投资27万元加强了乡镇中心幼儿园建设,2个班规模以上的幼儿园达到45所,全县3至6岁幼儿入园率达到75.6%。
(六)狠抓了热点、难点问题,维护了教育的安全和稳定。安监、公安、建设、教育等部门加强了各项安全制度建设,深入持久地开展了各项安全检查,及时消除各种安全隐患。加大了依法治教力度,坚决制止乱收费、乱办班,大力实施廉政文化进校园和预防职务犯罪活动,妥善处理群众来信来访。一年来,教育系统未发生一起重大安全事故和重大信访事件,为维护全县社会稳定做出了积极的贡献。
这些成绩的取得,是县委、县政府正确领导,县人大、县政协有效监督和有关部门大力支持的结果,也是教育系统广大干部教师开拓进取、扎实工作的结果。在此,我代表县委、县政府,向关心和支持全县教育事业发展的社会各界人士,表示衷心地感谢!向全县广大教育工作者表示诚挚的敬意!
在充分肯定成绩的同时,我们还必须清醒地看到,我县教育事业的发展还存在不少问题:一是教育投入整体水平偏低。部分学校操场面积、功能教室、内部配备达不到要求,办学条件与实施素质教育的要求还有一定距离。二是教师队伍结构不合理。农村中小学教师老龄化严重,音体美等学科专业教师缺口较大,优秀教师比例偏低。三是学校管理发展不均衡。部分学校管理水平偏低,学校教育质量多少年没有大的发展。四是教育教学手段相对滞后。课堂教学效率偏低,学生课业负担过重,教学质量还不够稳定,离人民群众对优质教育的需求还有一定的距离。五是安全意识有待加强。虽有中央、省市政府的三令五申,虽有各部门的反复鉴定、排查,部分学校仍然存在并使用危房,一旦出了问题谁来负责,谁又能负得起这个责任。所有这些问题,我们必须认真研究,正确对待,在今后的工作中切实加以解决。
二、2007年全县教育事业与发展的主要任务和基本要求
2007年全县教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以“质量、安全和稳定”为核心,以深入实施“学校管理、教师提高、科研兴教”三项工程为总抓手,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,力争2007年全县小学、初中教学进入全市上游,高中教学实现保6争5,推动各级各类教育持续协调健康发展,努力办好让人民群众满意的教育。
对于全年的具体工作,县教育局制定下发了《临邑县教育局2007年工作要点》,作了全面部署,希望大家认真学习,领会精神,并采取有效措施抓好落实。工作中要重点抓好以下五个方面:
(一)实施农村义务教育经费保障机制改革,进一步落实“以县为主”的农村教育管理体制。根据省、市要求,从今年起分步实施农村义务教育经费保障机制改革,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。这是巩固和提高九年义务教育水平,促进社会主义新农村建设,惠及老百姓
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