农村党员干部现代远程教育工作经验材料
加大投入  强化措施 努力搞好农村党员干部现代远程教育 
**地处工矿区，总面积69.5平方公里，辖45个行政村，总人口6.7万，其中农业人口5.1万，是“山东省中心镇”。全镇现有基层党组织78个，现有中共党员1932名，其中农村党员1432名。2004年，全镇实现工农业总收入20.3亿元，完成财政收入3547万元，固定资产投资5.4亿元，在泰安固定资产投资、地方财政收入、就业再就业三项指标考核中居第8位，被国家六部委命名为“全国重点镇”。市委部署农村党员干部现代远程教育后，镇党委高度重视，把搞好党员干部现代远程教育工作作为提高党员干部队伍整体素质、推动全镇经济社会全面发展的有效手段，周密部署，精心组织，稳妥推进。目前，全镇45个村远程教育设备全部安装调试完毕，取得了初步成效。我们的主要做法是：
一、高度重视，把现代远程教育作为富民工程来抓
1、统一思想，提高认识。镇党委多次召开党员干部会议，认真学习上级关于开展现代远程教育的有关指示精神，并组织部分村支部成员和党员致富带头户到试点单位参观学习，让他们亲身感受到现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的优势，并且亲身体验了现代远程教育点播式、交互式、现场直播式的新型教育模式。同时，发挥试点村作用，通过组织各种形式的观摩、体验活动，让农民群众尝到科技服务的甜头，一传十，十传百，扩大远程教育的影响力。另外，采取宣传车、标语、广播、明白纸等形式针对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法，还组织了远程教育知识问答竞赛等活动，大张旗鼓地进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为下一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。通过以上措施，使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
2、强化领导，健全机构。镇党委把开展农村党员干部现代远程教育作为解决“三农”问题