刘玲玲

【关键词】综合护理干预;小儿腹泻;临床效果

【中图分类号】r473.72 【文献标识码】b 【文章编号】1002-8714（2020）10-0194-01

小儿腹泻是一种儿科常见的消化道疾病，其主要病理机制与小儿生理结构中消化道发育不成熟相关，主要表现为大便次数增多以及大便性状发生改变，如不能得到及时有效的治疗，还会引发水电解质紊乱、脱水等症状，严重威胁患儿的健康。由于小儿的消化系统特性以及生理特点，治疗与护理方式都与成人略有不同，本文就综合护理干预在小儿腹泻中的应用效果进行分析，以临床患儿为例，展开随机对照研究，汇报如下。1资料与方法

1.1一般资料

本次研究中选取的均是我院2019年2月-2020年3月间收治的小儿腹泻患儿，总共86例，采取随机双盲法将患儿分为研究组与参照组，每组各43例。参照组患儿中有男性23例，女性20例，年龄最大的7岁，最小的8个月，平均年龄为（3.12±1.29）岁，病程2-8d，平均病程为（5.12±0.78）d;研究组患儿中有男性24例，女性19例，年龄最大的6岁，最小的9个月，平均年龄为（3 34±1.35）岁，病程2-9d，平均病程为（5.43±0.82）d。对两组患儿一般资料进行比较，差异不显著（p>0.05），可比。

1.2方法

所有患儿入院后均完善辅助检查，进行补液治疗，并且纠正患儿的水电解质平衡及酸碱平衡，之后给予参照组患儿常规护理，研究组患儿则接受综合护理干预，内容包括：①饮食干预处在母乳喂养阶段的患儿继续母乳喂养，但需要增加饮水量，适当补充盐分，做到少食多餐。人工喂养的患儿则需要注意，尽量食用易消化的食物，少食多餐。②健康宣教主要针对患儿家属，帮助患儿家属了解小儿腹泻的发病原因、日常预防措施、注意事项及护理措施等，可以通过发放健康知识手册、播放视频或者口头宣教等方式对患儿家属进行健康宣教，督促患儿家属保持良好的衛生习惯，注重饮食规律、健康，注意保暖，避免孩子着凉，防止小儿腹泻的发生。③对患儿的病情进行密切观察，定时查房，注意记录患儿大便的次数，并且观察患儿大便性状，观察患儿精神状态，一旦出现病情的突然变化，需要及时与主治医生联系，积极配合处理。④控制感染粪口是小儿腹泻传播的主要途径，因此在护理过程中要注意消毒工作，要求患儿勤洗手，针对感染性腹泻患儿，则需要进行隔离，并且定期进行消毒工作。

1.3观察指标

①对两组患儿的护理效果进行观察，其中患儿临床症状消失，大便性状恢复正常为显效;患儿临床症状改善，各项检查指标均正常，但大便仍呈蛋花汤状为有效;患儿临床症状无改善或加重为无效。

②采用调查问卷进行护理满意度评分。

1.4统计处理

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