2021年度xx学校抓基层党建工作述职报告

现将本人抓基层党建工作情况述职如下

第一部分：履职情况和工作亮点

1、抓实学习教育，强化政治建设。以党史学习教育为契机，带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，始终带领学校班子团结一致，既讲民主，又讲原则，工作中始终坚持党的领导，不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2、积极推进“三化”建设。学校党委班子紧密围绕党建这一主线，开展党建专题研究6次，对标对表全县基层党建工作重点任务，团结一致，履职尽责、担当作为。我校党委以“三化”建设为切入点，以“基层党建质量提升行动”作为目标，在2020年8月，按照县委批示，根据学校党员人数，学校成立党委，下设6个党支部，党组织进行优化设置，党员的组织管理得到增强。党委班子成员7人，做到了分工负责，协调开展工作。学校统一按照党建“三化”要求，全面整改，加强组织领导，加强支部堡垒作用和先锋模范作用。学校在新老校区共建了3个党员活动室，新增了2 个支部办公室，新建了8个党建宣传栏，党员干部的党建意识空前重视和学校党建氛围特别浓厚。学校党委深化“党建+”理念，坚持党建引领，推进“三化”建设与脱贫攻坚、教育教学等学校各项工作深度融合发展，避免“两张皮”。学校党委通过内部整改，结构优化，促进党建+工作。坚持党建与教育教学同谋划、同部署、同落实。坚持以贴近教师的活动为载体，督促党员、中层干部推门听课，开展教学研究，发现问题2个，提出对策意见8条，开展志愿服务、办实事好事10件。党员干部常态化开展谈心谈话，积极征求群众的意见和建议，结合“三大”活动常态化开展“微调研”，仅在12月份学校立行立办解决教育教学中“急难愁盼”问题9件。党组