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两学一做特色与亮点:坚持问题导向促学查改结合求效深入开展两学一做学习教育

栏目:经验*信息发布:2016-07-12浏览:2376下载174次收藏

为打牢“学”的基础,达到入脑入心、学用结合、以学促行的目的,一师阿拉尔市在“两学一做”学习教育中,坚持问题导向,带着问题学习,边学边查边改,促使党员把学“党章党规、系列讲话”内化于心、外化于行,既改造了党员的主观世界,增强了党性修养,也提高了党员自觉践行合格党员标准积极性和主动性。  

一、开展“六大”活动,我学我做我行动。  

为创新学习教育形式,结合师市实际,制定下发了《师市推进“两学一做”学习教育开展系列活动实施方案》,推出“我学我做我行动”主题系列活动。主要包括:“铭记·我来写”书法比赛、“内涵·我来说”支部书记微型党课比赛、“观点·我来谈”演讲比赛、“掌握·我来试”闭卷考试、“真信·我来答”知识抢答赛等系列主题活动。截止目前,师市、团场、企事业单位“两学一做”书法比赛、演讲比赛和支部书记微党课比赛已结束,其余系列活动将按照原计划安排陆续开展。从已开展的“我学我做我行动”主题系列活动情况看,各级党组织和广大党员参与活动的积极性明显高涨,有效推动了“两学一做”学习教育深入推进。通过“讲、写、说、谈、答

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