“三严三实”党课讲稿
“三严三实”党课
邵建华
同志们:
刚才,立志书记带领大家学习了习总书记“三严三实”要求和在河南兰考调研指导时的重要讲话精神,并传达了省委督导组在我县督导期间的重要讲话,以及上午召开的全省教育实践活动电视电话会议上张宝顺书记“六个坚持”的重要讲话精神,请大家结合工作实际,认真抓好贯彻落实。
总体来看,自我县党的群众路线教育实践活动开展以来,在市委的坚强领导和省委督导组的精心指导下,全县各级党组织按照中央和省、市、县委的统一部署和要求,将教育实践活动真正作为一项重大政治任务,认真谋划、精心部署,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进,整个活动开局良好,进展顺利,取得了阶段性成效。但从我以及县委领导到基层走访调研了解掌握的情况,以及市纪委在我县暗访通报的情况来看,仍然有少数单位和个人教育实践活动的开展存在不少问题:有的依赖上级、照搬照抄,上下一般粗、左右一个样;有的结合实际不紧密,教育与实践脱节,活动与工作脱节,针对性和实效性不强;有的以业务工作忙为借口,把开展教育实践活动当成负担,不以为然、敷衍应付,“一把手”发挥表率作用不够;有的学习教育不够扎实,有随大流思想,试图混时间、走形式,过得去就行;有的征求意见不够广泛深入,浅尝辄止,查找问题聚焦“四风”不够,画像不准;有的边查边改不够主动,蜻蜓点水、流于形式。这尤其表现在一些基层和一般党员干部身上。特别本次市纪委暗访,在我们已经提前作出严格要求的情况下,仍有少数单位公车私用或公车停放在不当地点,个别乡镇双休日值班值守制度落实不到位,等等。对此,我们必须引起高度重视并尽快纠正解决,切实做到即知即改、立行立改。
下面,我讲三个方面意见:
一、以“三严三实”要求和焦裕禄精神为指南,深刻领会内涵,切实增强紧迫感、责任感、使命感
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,明确提出了“三严三实”的新要求。 3月18日 ,总书记到河南兰考县调研指导教育实践活动时,再次重申“三严三实”,要求党员干部要把焦裕禄精神作为镜子照照自己,把学习弘扬焦裕禄精神做为一条红线贯穿活动始终。习近平总书记有关大力弘扬“三严三实”作风和焦裕禄精神的重要讲话立意高远,寓意深刻,内涵丰富,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,指明了党员干部的修身之本、做人之规、为政之道、成事之要。“三严三实”是作风建设的新高度,焦裕禄精神是作风建设的新标杆,“三严三实”是理论的概括和行为的规范,焦裕禄精神是生动的实践和现实的典型,两者有机结合,是作风建设的一体两面。习总书记的重要讲话是全党改进作风的再启程、再出发,是对教育实践活动的再提高、再升华,是指导我们开展好教育实践活动的纲领性文献。全县各级党组织和广大党员干部都要以习近平总书记重要讲话精神为指导,认真按照“三严三实”要求,大力弘扬焦裕禄精神,内化于心、外化于行,使其成为自觉遵循的价值追求和行为规范,进一步增强开展好教育实践活动的紧迫感、责任感、使命感,以十分过硬的作风树形象、聚民心、促发展。
二、以“三严三实”要求和焦裕禄精神为红线,贯穿活动始终,切实做到高标准、严要求、认真抓
习总书记多次强调,标准决定质量,只有高标准才有高质量。我们要在政治上、作风上、工作标准上向中央学习和看齐,拧紧螺丝、上紧发条,坚持高标准、严要求、认真抓,严格按标准抓部署、抓落实、抓检查,思想不疲、劲头不松、力度不减,以严的作风、严的纪律、严的要求取得更多更实的成效。
一要将“三严三实”要求和焦裕禄精神作为核心内容,切实打牢学习根基。要想教育实践活动不走过场,首先是学习教育不能走过场。贯彻
“三严三实”党课讲稿
本文2015-07-08 11:06:28发表“党会党课”栏目。
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