党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委的统一部署下，在市委、县委督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。　　

一、主要做法　　

党的群众路线教育实践活动是县政协2014年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。县政协党组、党支部在严格执行县委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。　　

（一）高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展　　

全县动员大会后，县政协及时召开党组和机关党支部会议，传达学习县教育实践活动动员会议精神，研究部署县政协开展党的群众路线教育实践活动。一是广泛调研谋划思路。县政协各位领导按照分工，深入基层，广泛征求基层干部群众和政协委员对县政协开展活动的意见、建议，根据全县活动方案的总体安排，结合政协实际，形成了县政协开展群众路线教育实践活动的工作思路、主要步骤和具体措施。二是深入讨论制订方案。先后召开两次召开党组、主席专题会议，认真讨论修改《辽阳县政协党组及机关支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，对整个活动的指导思想、主要任务、关键环节、组织领导、人员机构、责任分工和时间节点做了详细安排，细化了工作分工，明确了工作职责。三是全面动员部署活动。在充分准备的基础上，县政协召开了全体领导、机关全体人员参加的党的群众路线教育实践活动动员大会，传达全县会议精神、部署党组和机关支部党的群众路线教育实践活动。县政协主要领导作了动员讲话，要求县政协全体党员干部，积极投身到教育实践活动中来，切实把这次活动作为强化宗旨意识、增强群众观念、改进工作作风的精神洗礼。通过动员，政协全体党员干部切实提高了对教育实践活动的认识，充分调动了参与教育实践活动的积极性和主动性。　　

（二）深入学习，转化成果，确保党员干部统一思想认识　　

按照县委教育实践活动的安排部署，结合政协工作实际，周密制定教育实践活动学习计划。一是创新学习方式。采取领导领学与干部点评相结合、集中学习和自学相结合、交流体会与个别讨论相结合、记录笔记与撰写心得相结合等不同形式。坚持每周三上午的集中学习制度，已组织了24次集中学习。二是丰富学习内容。组织全体党员干部重点学习中国特色社会主义理论体系、党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，号召大家观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片，加强思想教育。三是转化学习成果。通过全方位、多内容的学习活动，机关全体党员干部的思想认识得到了新提高，政治理论水平得到了新加强，宗旨意识得到了新提升，履职能力上了一个新台阶，为更好地履职尽责服务发展打下了坚实基础。　　

（三）广泛座谈，深刻查摆，确保找准存在突出问题　　

坚持开门搞活动，积极畅通民意表达渠道，深入基层联系群众，广泛征求意见建议，认真查找县政协党组和班子成员在“四风”上存在的突出问题。一是集中座谈。县政协党组成员参加党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会，征求对县政协领导班子及班子成员在作风建设方面的意见建议。县政协机关党支部主要负责人主持召开县政协机关征求意见座谈会，征求全体机关干部的意见建议。二是深入基层征求意见。县政协各位领导多次带领分管委室负责人，深入各乡镇、各界别征求基层干部群众和政协委员的意见建议。三是个别谈心。县政协党组分别开展不同层次的交心谈心活动：县政协主要领导与其他领导个别交心谈心，其他领导之间相互交心谈心，其他领导分别与分管的办公室或专门委员会负责人交心谈心，机关主要负责人与办公室班子成员交心谈心，统一了思想，交流了意见，取得了较好效果。四是发放征求意见表。向县政协组成单位、各界别小组委员、各乡镇政协联络处、县直相关部门单位、联系点群众、在职全体工作人员、机关离退休老干部共发送调查问卷100余份，征求意见，经过梳理、归纳，共征集到60多条意见和建议。　　

（四）