关键点、着力点与突破点:实、真、和、民、稳
披着2004年的征尘,带着2004年的收获,我们进入了充满希望又面临挑战的2005年。2005年,中国的社会政治经济将会有什么样的发展与变化?为了实现2005年的健康发展我们又需要在哪些方面做出努力?2005年的关键点、着力点与突破点又是什么?围绕这些问题,在年初的时候,我们走访了一些党政领导干部。在调研中,我们发现领导干部们把目光和思考聚焦与集中于以下一些方面:
一、保持共产党员先进性教育活动,要突出一个“实”字
党中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党6800多万党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。大家认为,这一活动对于提高党的执政能力,巩固党的执政地位,促进党和人民事业的兴旺发达,实现党和国家长治久安具有极其重大的意义。总结过去教育活动的经验,结合我国正处于改革发展关键时期这一客观历史大背景,很多领导干部认为,在这一次的保持共产党员先进性教育活动中,一定要突出一个“实”字——学习内容要实,学习要求要实,落实措施要实。
所谓学习内容要实,是指要对党的先进性内涵有体现时代特点的界定,不要泛泛而谈。党的先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一成不变的。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,要求党的各级领导干部树立正确的政绩观,做出了加强党的执政能力建设的决定。要求“通过全党的共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党。”这对新时期保持党的先进性提出了总体性的战略性的要求,进一步丰富了新时期保持党的先进性的新内涵。我们需要通过先进性教育,让全体共产党人都能全面、准确、与时俱进地把握马克思主义政党先进性的时代新内涵,只有这样才能永葆马克思主义政党的生机活力,推动党的事业蓬勃发展。
学习要求要实,是指对教育成效的评估要以推进我们正在做的事情为标准,以推动中国特色社会主义事业发展为标准,而不是为教育而教育。我们要把党的先进性要求转化为全党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去,切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,落实到我们面临任务的完成和奋斗目标的实现上来。
落实措施要实,是指教育
一、保持共产党员先进性教育活动,要突出一个“实”字
党中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党6800多万党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。大家认为,这一活动对于提高党的执政能力,巩固党的执政地位,促进党和人民事业的兴旺发达,实现党和国家长治久安具有极其重大的意义。总结过去教育活动的经验,结合我国正处于改革发展关键时期这一客观历史大背景,很多领导干部认为,在这一次的保持共产党员先进性教育活动中,一定要突出一个“实”字——学习内容要实,学习要求要实,落实措施要实。
所谓学习内容要实,是指要对党的先进性内涵有体现时代特点的界定,不要泛泛而谈。党的先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一成不变的。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,要求党的各级领导干部树立正确的政绩观,做出了加强党的执政能力建设的决定。要求“通过全党的共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党。”这对新时期保持党的先进性提出了总体性的战略性的要求,进一步丰富了新时期保持党的先进性的新内涵。我们需要通过先进性教育,让全体共产党人都能全面、准确、与时俱进地把握马克思主义政党先进性的时代新内涵,只有这样才能永葆马克思主义政党的生机活力,推动党的事业蓬勃发展。
学习要求要实,是指对教育成效的评估要以推进我们正在做的事情为标准,以推动中国特色社会主义事业发展为标准,而不是为教育而教育。我们要把党的先进性要求转化为全党的实际行动、贯彻到党的全部执政活动中去,切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,落实到我们面临任务的完成和奋斗目标的实现上来。
落实措施要实,是指教育
关键点、着力点与突破点:实、真、和、民、稳
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本文2005-08-28 09:25:00发表“党政司法”栏目。
本文链接:https://www.damishu.cn/article/26682.html
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