尊敬的各位领导、各位老师：　　

大家下午好！参加过很多次演讲比赛，但竞聘演讲还是头一回，站在这里让我想起美国总统的竞选演说。据说这种公平、公开、公正的招聘方式正是从那里传来的。非常感谢学校　和　老师们给予我公平竞争的机会，当然我是不可能竞选总统了。今天我竞聘的职位是81小教研室副主任一职。对我来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼和提升自己的机会。

说起来，我和81小有着特殊的感情，我的小学生活是从这里渡过的，在坐的有培育我　成长的　老师，有和我朝夕相处帮助过的同事和朋友。我很庆幸能在这样一个教学质量高、教研氛围浓，老师们和谐相处的集体中生活和工作。而这个职位很有挑战性。她的水平直接影响着学校的发展。所以我认为要胜任这个职务首先要有较强的组织协调管理能力，为老师们之所忧，想老师们之所想的服务意识。其次要有全面过硬的专业素养，最后要有较强的教育教学科研能力，能组织开展提高学生语文素养的活动并　和　老师一起撰写论文并积极投稿，做课题等。　　

这也不由的让我把思绪重新整理来审视自己的心路历程。我于1999年毕业分配到吐鲁番铁小任教两年。2001年调入81小。可以说81小是我成长的摇篮，在领导　和　老师们关心和帮助下，我从一位普通教师，成长为年级组长，校级优秀教师，学校团委书记，头区教坛新秀，市级优秀团干部，入党积极分-子。是81小培养了我成就了我。记得参加语文课、品德与生活课和民族团结课大赛时领导　和语文　老师们和我一起细细研磨，推敲。润色最终获得区市级和国家级一等奖的情景。记得参加课件比赛　时计算机　老师鼎力相助最终得到市级一等奖，自治区优秀奖。最难忘的是去安徽阜阳参加全国现场板书比赛老师们帮我出谋划策。临别时和亲人一般的叮咛嘱咐。每当想起这些不求回报的帮助总让我感动万分。　　

81小还是我提升教研能力的舞台，学校浓浓的教研氛围让我耳濡目染。许多老师的理论水平更是让我让我惊叹不已。于是课下我经常请教老教师，并阅读教学书刊，理论水平慢慢提升。我撰写了多篇论文和教学案例、教学设计。获得市级和全国一、二等奖。其中还有两篇文章发表在《乌鲁木齐教育》和《中国教育年鉴》上,辅导学生作文有50人次获得各级各类奖。同时也多次获得优秀辅导奖和辅导金奖。学校申报的许多课题我积极参与和老师们共同研讨共同进步，今年我申报并负责的小课题顺利结题并获得了市级课题二等奖，这无疑又给我的成长之路奠定了基石。　　

在同龄人当中，我是幸运的。因为我的付出得到了领导　和　老师们的厚爱，你们把很多锻炼的机会给了我。头区组织的课本剧大赛、学校的合唱比赛、六一汇演等我和年级组老师团结一致取得优异成绩。由团支部负责的市级绿色学校验收在团员老师的共同努力下顺利通过并获得好评。我今天的点滴进步，处处渗透着大家的关注、支持和包容。虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩，但和人才济济的八十一小其他老师相比，还有很多不足，但是“没有比人更高的山，没有比腿更长的路。”我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习，不断充电，再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助，我想我有信心能胜任这份工作。假如这次我竞聘成功，我将不负重望,从以下几方面努力：

首先，我将竭尽全力为大家服务，回报同事们对我的包容支持和信任。还会积极协助和配合各科室工作，树立大局观念。以高度的责任心和饱满的热情，塌实做事,严格要求自己。遇事冷静,换位思考.体谅大家的难处。并不断学习前沿教育理论，提高和加强个人修养和专业素质.俗话说 “一枝独放不是春，万紫千红春满园。”学校犹如一艘大船，只有发扬团结协作的精神，才能使学校这艘船开得快、开得远。

其次，加强学校教学质量，做好教学质量分析，.及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。根据不同学段学生的实际开展各类语文学科竞赛活动，如“争当拼音小能手”“亲子阅读,”“ 纠错别字比赛”  等。  　　

同时组织开展目标明确、有针对性的教师教研活动，鼓励教师多撰写教学心得，并以自己做课题的体会　和　老师们共同申请课题研究做科研型教师， 为争创有特色，教学质量高的名校做出自己的贡献。　　

最后是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高教师队伍的整体素质。　　

各位领导，老师们，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果失败，那我愿意继续做一片忠实的“绿叶”，支持新任领导工作，为81小的明天作出积极的努力。最后，也借此机会，真诚地祝愿各位领导、各位教师身体健康，工作顺意，家庭幸福！祝愿81的明天会更好！谢谢大家！