留守儿童指的是那些父母双方或一方常年在外打工，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。他们多数和爷爷奶奶或外公外婆，叔叔阿姨生活在一起，由于长期与父母分隔两地，已危及到了他们的健康成长，无论从生理还是心理都出现了问题。　　

一、严重的情感教育问题　　

农村留守儿童大多是和爷爷奶奶或者外公外婆住在一起。由于农村的老人都有大量繁重的农活，一般也只能照顾孩子的饮食起居。而且，老人和孩子之间存在代沟，因此，农村留守儿童很难与爷爷奶奶进行情感交流，有了情感方面的问题也就无处倾诉。致使留守儿童缺少亲情、情感和心理关怀，情感的缺失导致他们在人格发展上出现扭曲和变形，有些留守儿童感情比较冷漠，有些则性格孤辟、偏激。 　　

如我班留守女生赵某，她性格非常倔强，脾气暴躁，经常和班里或宿舍同学发生争吵。有一次，因为我班一位男同学走路时不小心碰到了她，她竟转身就打了那男生几拳，而且还咬了那男生一口。她还曾鼓动同学和她一起逃学。经过多方调查得知，赵某的父母都在缅甸生活，家里还有一个哥哥和一个妹妹，哥哥长她两岁，妹妹小她两岁，兄妹三人都在我校就读。她的父母在四年前将兄妹三人送回来之后就再没回来看过他们。他们与大爹大妈一家一起生活。由于过早离开了父母的关怀，且父母在国外也无法用通讯设备与他们沟通交流。