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在创先争优活动中

栏目:事迹材料发布:2025-05-05浏览:2172下载200次收藏
 

在创先争优活动中  

增强党员意识加强党性锻炼 提高党员素质  

   

开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践活动的延展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用,推动科学发展、促进社会和谐,具有十分重要的意义。要想激发广大党员的工作积极性、主动性、创造性,动员广大党员积极行动起来,自觉投入创先争优活动热潮中,就必须增强党员意识、加强党性锻炼,提高党员素质。以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩。
一、强化学习培训,增强党员意识
    党员意识是一种主观内在的东西,但它又要通过具体的言语和行为外化出来,或者说在实践行为中得到具体的物化。党员意识不是先天就有的,也不是一劳永逸的,而是一个不断认识、不断实践、不断提高的过程。增强党员意识,我们必须要按照胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性,增强党员意识的要求,在改造社会的客观实践和完善自我的修养锤炼中真正去实现自觉增强党员意识,并且还要通过工作实践和生活实践来检验和确认。人民群众主要通过自己接触到的党员形象来评判执政党的形象。党员形象的好坏,直接影响人民群众对其政治上的认同、信仰和取舍。人们可以通过具体的自我实践过程来评价和判断党员自我修养的程度。所以,每位党员真正达到增强党员意识,就要努力做到:工作任务干在前面,险事难事冲在前面,团结合作做在前面,名利地位让在前面。
    增强党员意识,还必须要加强学习。只有加强学习,才能使党员对党和党所领导的事业的认识不断深化和提高,才能使每个党员都能透过纷繁复杂的社会现象和党的现实状况把握事情的本质主流和内在规律,从而坚定对党的信念,增强对党的信心。因此我们平时一定要加强政治理论学习,提高理论素养,在创建学习型党组织中努力发挥积极作用。学习过程中我们采取灵活的学习方法,相互交流学习体会,提高学习效能;选择丰富的学习内容。通过学习业务知识、法律法规、政治、经济、文化、管理等知识,不断拓宽知识面,提高综合素质。学习过程中要勤于思考,不断深化学习效果,以素质的提升来确保和检验创先争优活动的成效。只有通过学习,才能不断提高党员的思维能力和认知水平,真正把党的理论贯穿于党员的头脑中去,使之能指导其工作实践,把增强党员意识化为自觉行动。
二、立足工作实际,加强党性锻炼
   
党员的党性,从根本上说,是党员在长期政治生活实践中积淀、养成的符合党的纲领、原则、要求的一种秉性。党性锻炼,本质上是个实践问题。任何一个共产党员,入党后只要真正按党组织的教育要求去办,去行动、去实践,党性就会不断增强。党性是在改造客观世界的伟大实践中锻炼出来的,是在本职岗位的实践中锻炼出来的。每个党员都应当在工作中体现出坚定的共产主义信念、牢固的为人民服务宗旨、严格的组织纪律、优良的作风和高尚的情操。
    党性锻炼不是短暂的任务,而是伴随共产党员整个人生旅程的长期任务。这就要求每一个共产党员在党性修养、党性锻炼上要有持久性。个人的党性锻炼,是读书学习、社会实践和党内生活三方面力量综合作用的结果,既表现于读书学习特别是理论学习的坚持不懈,也表现于为党的事业奋斗的社会实践的百折不挠,还表现于严格的党内生活,接受党组织教育监督数年如一日的重视、认真。党性锻炼贵在自觉、重在实践、功在持久,这就是许多共产党员的长年坚持党性锻炼实践中所获得的共同感受,这也是搞好党性锻炼的秘诀。共产党员党性锻炼的源头活水,就在于自觉、在于实践、在于持久!
三、组织岗位练兵,提高党员素质
   
教育是社会事业的一个重要组成部分,是一项关系千家万户的民生工作。作为一名幼教战线上的党员,干好本职工作就是在践行科发展观,就是在开展创先争优活动。开展岗位练兵,有利于提高业务素质,进而提高党员综合素质。一是加强教育专业理论学习。特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议精神,新课程理论的学习。二是开展专业素养提高培训。结合年级组、学科组人多优势,依托园本教研,定主题、定时间、定中心发言人,集中开展学习与研讨。三是开展业务大练兵活动,组织岗位比赛,努力提升业务水平,提高综合素质。要亮出党员身份,形成无形压力,促使党员教师努力在工作岗位上创先争优,成为广大教职员工的模范和典型;要组织党员教师岗位比赛,以比赛为平台,促进教师专业成长。组织党员开展业务学习、培训、竞赛等活动,通过党员之间的竞争创新,在政治上更加紧密地团结在党的周围,为实现新时期党的总任务而奋斗;在思想上更加注意世界观的改造,更加注重自己的形象,以实际净化自己的灵魂;在学习上更加自觉主动,不断完善自己,武装自己,不断丰富自己的知识水平;在工作上更加积极主动,钻研科学、文化、技术知识,创高指标、高效率。
    创先争优活动是阶段性的,但服务人民群众却是没有止境的。创先争优活动的成效,只有在增强党员意识,加强党性锻炼,提高党员素质后,最终要体现在广大党员和党组织宗旨意识的增强上,体现在为广大人民群众排忧解难、办实事、办好事上体现在人民群众得到切实的实惠上。我们要把创先争优活动中形成的好做法、好经验、好制度长期持久地坚持下去,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,不断创造职工群众幸福美好的新生活。
    以创先争优为载体,激发党员的潜能和工作热情,其潜能和热情必将转化为工作中的实际动力,从而在业务工作中充分发挥模范带头作用,更好、更快的完成工作任务。同时,通过党员的影响,还会带动影响周围普通群众,这样,就会更有力地促进生产和其他各项工作。  

总之,在这次接受保持党员先进性教育中,还要进一步按照总书记在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话要求,深刻领会党的先进性要求,并转化到自己的工作实际中去。努力通过这次教育,提高自己保持党员先进性的自觉性,提高为党工作、为人民服务的能力和水平。  

 

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