xx镇xx村充分发挥远程教育服务功能,积极探索远程教育在社会主义新农村创建活动中的作用，为建设社会主义新农村、构建和谐社会奠定了基础。

一、基本情况

xx村位于镇东南面，距镇政府8公里。共有9个自然屯，17个村民组，党员 人。xx村自开通现代远程教育站点以来，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，将远程教育与“建设社会主义新农村”有机结合起来，以远程教育促使新农村建设创建再上新台阶,以新农村创建助推远程教育向纵深发展，为建设社会主义新农村发挥积极的推动作用。

    二、主要做法

    一是“致富”有远教，增收致富才可靠。在新农村创建活动中，该村把致富放在第一位，引导农民群众围绕“富”字做文章，积极调整农业产业结构，找准致富路子，实现增产增收。如该村在创建社会主义新农村建设过程中，村两委班子成员，通过远程教育学习暖棚的课件后，产生了在xx村发展暖棚的想法，并到村的远程教育站点查找相关资料，发现暖棚的市场前景非常好。因此,村党总支书记丁景志召集村两委班子研究后，决定采取镇政策支持、村两委动员、村干部带头示范、村民自愿、镇农业综合服务站提供技术支持的方式，在村建起了20栋暖棚。

    二是“学习”上有远教帮，学习培训更有效。xx村将农民学习培训与远程教育有机结合起来。在新农村建设工作中，在“学”字上，围绕提升农民综合素质，增强农民致富本领，充分发挥现代远程教育具有十分丰