为深入贯彻落实科学发展观，xxx市xx小学在争优创先活动中，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“立足本职，岗位创优，努力办好人民满意的教育”为重点，结合学校工作的实际，解放思想，积极开拓，在充分挖掘学校内涵的基础上，打出学校的品牌，树立学校的特色，进一步提升教育、教学质量，积极提升学校办学品位，扎扎实实的做到教育惠民，在社区、家长、学生中得到了充分的肯定。

 我们清楚地认识到，要使创先争优成为一句并不是空洞的口号，我们所做的工作就应该从实处入手，所取得的成绩也是要让人看得见、摸得着。正是基于以上的认识，我们主要从以下三个方面来抓好学校的争优创先工作：一是抓好师资队伍建设，主要从教师的师德师风和业务素养入手，在教师中形成争做人民满意的教师的一种良好的氛围；二是以对家庭教育指导为突破口，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，为教育质量的提升和学校自身的科学、和谐的发展奠定良好的基础；三是以特色打造为切入点，打破传统观念，积极引进社会上有一技之长的人才作为学校的客座教师，加强对学生的技能培养，打出学校的品牌，树立学校的特色；四是以制度建设为抓手，建立争优创先的长效机制，促使活动中的一些优良传统成为今后常态化的工作，以杜绝虎头蛇尾的表面文章。

 一、学高身正，让每一位教师在工作的拆招接招中，锤炼自己。

“三分做事，七分做人”，在活动中，我们向每一位教职员工强调，无论是做人还是做事，都要用心去做，只有这样，才能使我们更好地静下心做好自己的本职工作，这是我们做好争优创先的先决条件。所以，不管是校级领导干部还是普通教师都在认认真真地用心去做一个堂堂正正的人；无论做任何事都在全身心地投入其中，不三心二意，瞻前顾后，实现了我们工作的全面突破。

 我们知道，作为一名合格的、让人民满意的教师，不仅要拥有良好的师德师风，更要有深厚的业务素养；不仅要拥有对工作的满腔热情，更要有积极开拓的创新意识。为此，我们要求每一位教师和员工，“常规工作有新招，具体工作有实招，重点工作有硬招，特色工作有绝招”。

 1、常规工作有新招。我们知道，作为一名教师，所面对的是一群活生生的，有意识、有想法的学生，所以，我们对问题，对工作不能墨守成规，要善于针对不同的学生，不同的时间，不同的场合，来选取不