为巩固和深化学习调研、分析检查阶段工作成果，集中解决问题、健全体制机制，确保第一批学习实践活动取得实实在在的成效，以市教育局党委分析检查报告为依据，针对查摆出来的贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、落实保持全市教育科学快速发展具体举措方面存在的突出问题、影响全市教育和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面的突出问题，制定市教育局学习实践活动整改落实方案如下。
　　一、加强领导班子自身建设，提高领导全市教育科学发展的能力
　　（一）进一步解放思想，理顺发展思路。认真总结改革开放30年来的工作经验，扬长避短，把思想高度统一到党的教育方针上来，统一到全省素质教育工作会议精神上来，统一到市委对全市当前形势的科学判断上来，统一到建设经济文化强市的宏伟目标上来，进一步增强落实科学发展观的自觉性，按照认真专业务实的要求谋划教育发展的新思路，明确工作方向，突出工作重点，强化工作措施，实现各项工作的新突破。明确“深化素质教育，建设教育名市”目标，打造“科学发展，争创一流”的教育精神，掀起新一轮的“学先进，赶先进，超先进”的工作热潮，把素质教育引向深入。
　　（二）进一步改革创新，加强思想政治建设。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把群众的愿望、需要和利益作为一切工作的出发点和落脚点。继续解放思想、提升境界，坚决破除一切不符合科学发展观要求的思想观念，坚决改革一切不符合科学发展观要求的体制机制，坚决纠正一切不符合科学发展观要求的行为做法，准确把握教育教学和学生成长两大规律，科学判断教育发展的现状和形势，从根本上解决好制约教育科学发展的体制性、机制性障碍，理顺市、区县两级管理体制，建立运转高效的管理体制。
　　（三）进一步强化学习，加强作风建设。牢固树立求真务实的作风，拓宽发展思路，落实具体措施，对各种矛盾和问题，敢于触及，敢于解决，敢抓敢管，靠前指挥，严格落实班子成员“一岗双责”，做到两手抓，两手都要硬，经常深入教育教学一线，深入教研组、年级组，深入课堂，深入群众，调查研究，解决问题，反复督查。坚持理论学习中心组学习和读书会制度，走出去、请进来、深下去，学理论、重实践，着力转变教育质量增长方式，改革课堂教学模式，发挥现代化教育手段的作用，提高教育教学的效率。
　　（四）进一步把握用人导向，加强组织建设。坚持民主集中制原则，大力加强班子自身建设，进一步在教育系统树立正确的用人导向，充分调动各级干部干事创业的积极性和主动性，努力营造想干事、会干事、干成事的良好环境。
　　（五）进一步增强大局意识，加强党风廉政建设。讲学习、讲政治、讲大局、讲纪律、讲政策，坚持把理论学习作为重中之重，不断提高自身的马克思主义理论素养；坚持在思想上、认识上、行动上与党中央保持高度一致，与上级党组织的各项