（一）学生守则的定义和作用

学生守则是有针对性地为特定的学生群体制定的理想、道德、行为准则。学生守则应人手一册发放到学生手中，以便他们以此为标准约束自己。

学生时期是人生的初期阶段，学生们年轻好学，精力充沛，可塑性强。但正是由于学生年龄尚小，经验不足，对很多事物还缺乏准确判断的能力，就特别需要正面的引导。同时，学生的自制力也不像成人那么强，容易为追求某种满足感而行为失当，这就需要在纪律方面提出严格要求。

（二）学生守则的特点

1.法规性

国有国法，校有校规，学生也有他们应该遵循的准则，学生守则是针对特定身份的人——学生所制定的规约性文件，其基本特点就是法规性。

2.条理性

学生守则全部采用分条列款的方式撰写，条理清楚，逻辑谨严，各种要求一目了然。

3.针对性

学生守则有很强的针对性，不同层次、不同性质的学生，都有不同的学生守则，内容都是根据他们的不同特点而确定的。

（三）学生守则的写作

学生守则的标题有两种写法：一是学生身份加文体名称，如《中学生守则》；二是学校名称、学生身份、文体名称三要