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◎翟寅龙(玉门市第一中学,甘肃 玉门 735200)一、引 言高中数学是被高中学生公认为最难提升的科目之一,因为数学所涉及的领域非常广,并且其内容非常抽象,对学习者有一定的思维能力要求学生寻找到正确学习数学的方法才能够真正地提高自身的数学水平,其中培养数学核心素养是一个十分关键的环节高中数学学习内容的深度和难度都是有别于中小学的,学好高中数学重在参透其本质培养学生的数学核心素养,一方面可以帮助学生更好地参透数学的奥妙,另一方面能够切实提高高中数学的课堂教学质量和培养学生的数学知识技巧,从而提升学生的数学水平目前很多高中数学教师都把培养并持续提高学生的数学核心素养作为新的教学目标二、培养学生的数学核心素养在数学学习中的重要性数学有数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大素养,它们是形成优质的数学思维的关键性组成部分培养学生的数学核心素养就是以以上六大素养作为基础的,其主要是通过数学课堂中的具体教学和综合实践活动实现的,以帮助学生在学习中形成初步成型且较为稳定的数学思考模式,并在潜移默化中影响学生的数学逻辑思维和空间想象能力,从而进一步提升学生的数学灵敏度同时,数学是……
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