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加强农村党员教育管理,是新形势下基层党组织的首要任务。结合镇党委书记岗位工作,前期对加强农村党员教育管理,进行了调研和探索,现形成调研报告如下: 一、存在的问题 (一)主责主业责任不明。部分村党支部和书记抓党建主责主业不明确,没有把党员教育管理列入日程;党内政治生活不严肃、效果不明显;对党员教育管理不敢、不想、不会,思路不新、措施不多、成效不佳。 (二)党员党性意识不强。部分农村党员理想信念动摇,忘记了入党初心,忘记了入党誓词,忘记了党员义务,把自己混同于普通群众。个别党员甚至带头不履行党组织做出的决议,带头搞对立,起反面作用。 (三)教育培训质量不高。农村党员教育普遍缺乏针对性和实效性,局限在党员会议时照本宣科,引不起党员学习的兴趣,党员的困惑得不到解释;党员的问题得不到解决;农村党员关心的实用技术培训几乎为零。 (四)党员管理办法不多。大多村党支部对党员的评价,局限在参加党员会议、交纳党费,不能在推动发展中引导党员发挥作用。有的书记 “怕丢选票”,不敢说不敢管。个别支部班子软弱涣散,党员存在派性,想管却管不了。 二、具体做法及初步成效 (一)聚焦主责主业,狠抓责任落实。建立党委书记……
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