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团结有力量 幼教显作为 --谈谈幼教机构的管理问题 孙传志 “肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。”在全市各级各部门中深入开展“讲担当、敢担当、转作风”活动的情势下,我们召开今天这样的民主生活会,面对压力和困难,作好幼教工作,班子是关键。班子干什么?管理。而管理是担任领导工作的人,在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。所以,必须班门弄斧,说如何管理 ?一、角色管理。角色即一个人的社会身份。个人能否扮演好各种各样的角色,首先在于他是否有明确的角色意识。幼儿园班子成员应该对自己的职务性质、地位权力和任务有明确的认识,也就是对自己的职、责、权、利有一个明确的认识。作为幼儿园的管理者,法律即赋予他必要的权力,以此来指挥幼儿园的各项工作,同时也赋予了他相应的责任。那就是“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央决策部署和具体要求上来,统一到市委、市政府和市教育局的安排部署上来,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起重任。二、素质管理。办好幼儿教育的关键在园长,当好园长关键在管理,管理的好坏关键取决于素质的高低,所以说……
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